CO-DOCENCIA Y ENSEÑANZA COLABORATIVA EN EL AULA INCLUSIVA
Descripción del curso:
Los participantes lograrán adquirir nuevos conocimientos que les permitirá desarrollar competencias de trabajo colaborativo y co- enseñanza entre los actores educativos, mejorando las oportunidades de aprendizajes de todos los estudiantes con necesidades educativas especiales.
Objetivos específicos a lograr:
- Conocer estrategias de gestión de aula para la promoción de los procesos de inclusión en los establecimientos educativos.
- Mediante herramientas mejorar la calidad de los aprendizajes de todos los estudiantes,
especialmente de los que presentan Necesidades Educativas Especiales (NEE).
Contenidos del curso:
- Co-docencia en el aula
- Qué es Co-docencia, características y ventajas
- Cómo preparar al colegio para este modelo de trabajo
- Cómo preparar a los profesores para adoptar el modelo
- Funciones y roles de cada participante
- Impacto de la Co-docencia
- Flexibilización curricular
- Elaboración del plan de apoyo individual (pai)
- Diseño de evaluación y registro de aprendizajes
- Tareas y orientaciones del equipo de aula
- Planificación conjunta
- Enfoques de Co-enseñanza
- Enseñanza de apoyo
- Enseñanza complementaria
- Enseñanza paralela
- Enseñanza en equipo
- Enseña / uno observa
- Uno enseña / uno asiste
- Evaluación de progreso
*Contenido tipo de curso. Los tópicos varían dependiendo de las necesidades de ustedes como institución.
14 horas
Educación
¡Muchas gracias!
Tu mensaje ha sido enviado satisfactoriamente. Pronto nos pondremos en contacto contigo.
